Le billard CFBL

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ACCUEIL ATELIERS

Les ateliers de géométrie 2D et 3D ont été développés avec le pascal pour Windows TPW15.
Ils provoquent quelques problèmes d'affichage sous vista !
Si quelqu'un connaît un spécialiste du pascal sous Windows qui pourrait me conseiller pour
corriger ses erreurs d'affichage sous vista, je suis preneur.



billard avec rebond relatif sur les bandes


Ci-dessus une capture du fichier nommé atelier billard.
Cette activité billard peut être réalisée sur ordinateur avec les collégiens de niveau 3ème ou 4ème
lors d'un approfondissement de la symétrie axiale. Si, de plus les élèves peuvent
être équipés de leur pc portable
ils pourront reprendre cette activité à la maison.
Description :
Le point nommé bille peut être déplacé.
Chaque rebond sur une des bandes est créé par une symétrie axiale sur la droite orthogonale à la bande au point de contact.
De même le point E peut être déplacé, c'est le point d'impact sur la bande.
On verra alors comment les autres impacts F et G sur les bandes se déplacent.
L'intérêt de ce billard est avant tout sa construction par les élèves.
Chacun d'entre eux mettra en œuvre sa propre procédure de construction.
Cette activité billard pourra être précédée d'une mise en place toute simple de la construction d'un rebond sur une seule bande.
Lorsque la construction informatique avec l'atelier de géométrie est terminée on peut déplacer le point bille jusqu'à obtenir l'empochage de la bille. Les poches se trouve dans les coins du billard.
Une construction au compas sur papier pourra faire suite à cette activité.
Et encore mieux peut faire suite une véritable partie de billard snooker par exemple comme nous l'avons fait avec certains élèves sur ce billard table qui m'appartient ou encore ce billard StBois.

Rappelons que la série des Ateliers géométrie et algèbre est totalement OLE : ce qui signifie que chacun d'eux s'inscrit dans la base de registre de Windows et est ainsi reconnu par tous les logiciels windows. Si donc vous insérez une figure ATELIER dans un logiciel windows vous pourrez la modifier par un simple clic !

N'hésitez pas à vous manifester sur les différents FORUMS...

Les Ateliers de géométrie et d'Algèbre sont désormais en licence GNU GPL...
Vous pouvez donc travailler sur les sources tout à fait librement



Pour les amateurs de jeux de billard et autres, nous vous proposons de venir et jouer aux machines a sous vidéo et de continuer a vous divertir en toute sécurité !






CONTENU ATELIER 2D :
Symétrie orthogonale - Symétrie centrale - Cercle inscrit et circonscrit dans un triangle - Projection - Translation - Théorème de Pythagore et de Thalès - Homothétie - Perspective cavalière - FONCTIONS ATELIER 2D : Édition de devoirs de maths - Mode pas à pas et fichier de commande - Appels extérieurs (du bloc note, de la calculette ou de l'éditeur d'équation) - Géométrie analytique active (tracés des cordonnées cartésiennes ou polaires, de tangentes, d'abscisse, de points d'intersection ou de courbes dérivées) - Composition de deux équations f o g (x) - Résolution d'inéquation par remplissage - Géométrie euclidienne (tracé de demi-droite, de lieu de points vectoriels, de quadrilatères et de triangles particuliers et aire de triangle).




CONTENU ATELIER 3D :
Intersection de plans - Rotation autour d'un axe - Symétrie par rapport à un plan - Plan médiateur d'un segment - Projection sur un plan - Équation d'un plan et plan d'équation donnée - Barycentre en vecteurs - Produit vectoriel - Analyse d'une configuration de l'espace : points coplanaires et position de deux plans - MENU DES FONCTIONS : Fichier - Édition - Option - Paramètres - 3D - Mesures - Analyses - Documents.

Commentaire d'un enseignant.
Les deux intérêts majeurs de cette ressource multimédia informatisée pédagogique résident dans l'apport du son et de l'image dans le traitement du sujet et la dimension simulative dans la construction des figures. Cela donne une dimension nouvelle et attrayante à la géométrie plane ou dans l'espace Dès que l'apprenant a fini d'explorer une séquence de l'imagiciel, le didacticiel lui propose aussitôt un travail avec le simulateur sur le même thème. Cette liaison est intéressante pour inciter l'apprenant à manipuler lui même ces objets mathématiques. Une option permet de déconnecter les commentaires oraux pas forcément utiles, surtout dans la partie simulation-construction.
Il faut dire que les étudiants qui, aujourd'hui ont tous un ordinateur dans le cartable sont capables d'utiliser les logiciels de ce type simulateurs dans d'autres matières que les
mathématiques. Nous en avons vu utiliser l'atelier 3D pour modéliser une situation de cahute
dans un atelier de montage lors d'un projet de fin d'études

si vous trouvez que ce CMS vous a été utile vous pouvez m'aidez de façon tout à fait gratuite.
Je fais en effet des expériences de référencement sur certains sites.
Un petit mot sur un des réseaux sociaux facebook, twitter ou myspace ...
à propos d'un ou plusieurs de mes sites me conviendrait parfaitement
les trois sites dont je suis le positionnement sont les suivants
jeux flash en ligne http://jeu.jeanlepine.com
les billards CFBL http://www.billard-cfbl.fr
Des ordinateurs d'occasion http://www.laptopservice.fr

Sans plus de baratin une petite phrase contenant une de ces adresse
sur un des réseaux sociaux actuels et vous m'aidez dans le
positionnement de ces trois sites.
D'avance MERCI